Ressources jeunesse 12 – 17 ans

« J’ai seize ans, je m’appelle Mathilde. Mon frère a vingt ans et s’appelle Jules. Mon frère, mon ami, celui que j’adore. Mon frère qui, il y a trois mois, a été diagnostiqué schizophrène. Ce n’est vraiment pas facile. Des fois, quand il parle, je ne le comprends pas. Personne ne le comprend. Il va commencer une phrase bizarre, puis se taire en plein milieu. Alors j’attends la suite et il n’y a pas de suite ».

Folle. La mère de Franck est folle. Avant elle était normale, joyeuse, la première à soutenir l’équipe de basket de Franck. Et puis, peu à peu, elle a changé des crises d’angoisse, de longs silences, et bientôt l’hôpital, les médicaments… Vaille que vaille, la vie s’organise entre Franck, son père et sa grand-mère. Franck n’admet pas que sa mère soit en hôpital psychiatrique. Il refuse d’aller la voir, de lui parler au téléphone. Simplement, il lui faut du temps pour comprendre que sa mère, même malade, ne l’a pas abandonné.

La mère de Bastien fait souvent ce que son père et ses grands-parents appellent des crises. D’après les médecins, elle souffrirait de troubles bipolaires à tendance schizophrénique, d’où ses séjours fréquents à l’hôpital, où elle prend des médicaments. L’histoire presque autobiographique d’un garçon de 8 ans, confronté à la maladie de sa mère.

Vivre avec un proche qui souffre de maladie mentale, c’est loin d’être évident. Surtout quand on est adolescent, qu’on vit dans un bled perdu peuplé de langues de vipères et qu’on est déjà un peu farouche au départ, comme Manouane. Miss Pissenlit est un petit trésor de sensibilité qui aborde des sujets parfois durs, comme l’intimidation et la schizophrénie, et parfois tendres, comme le premier amour. Un roman fort, percutant, qui met en scène une adolescente sur le point d’exploser mais qui s’accroche à la vie, comme la mauvaise herbe qui pousse dans les interstices du trottoir…

Ce guide pratique est conçu pour accompagner les ados qui ont vécu des évènements bouleversants ou traumatisants pouvant aller jusqu’à un TSPT (trouble de stress post-traumatique). Il présente divers profils de réactions et de difficultés associés à des évènements variés : accident, vol, violence, agression, intimidation… Présenté de manière dynamique, ce livre propose des exemples concrets, des histoires de cas et plusieurs stratégies d’intervention à instaurer au quotidien.

Les ados, les jeunes adultes et les intervenants qui les accompagnent y trouveront donc une foule de stratégies thérapeutiques efficaces pour apprivoiser la peur et les sensations physiques de panique. Ils pourront également affiner leur compréhension des facteurs qui contribuent aux attaques de panique et à l’anxiété en général, et ce, afin de mieux comprendre comment les prévenir.

Vivre la mort de sa mère ou de son père est une chose terrible. Lorsqu’il s’agit d’un suicide, c’est encore plus déchirant. À travers cette histoire, Jérémy nous fait entrer dans son quotidien à la maison et à l’école. Il partage ses réflexions à la suite de la perte de son père, qui s’est suicidé. Jérémy nous ouvre une fenêtre sur ses peines, ses peurs, mais aussi sur ses accomplissements et ses joies.

L’histoire de Jérémy a été conçue pour aider le jeune qui vit une situation semblable à exprimer ce qu’il ressent et à trouver du réconfort. À la fin du livre sont proposées des réponses à plusieurs questions qu’il pourrait se poser à propos du deuil, de même que des stratégies concrètes pour traverser les moments difficiles. Les parents et les intervenants y trouveront également des informations utiles pour accompagner le jeune endeuillé.